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新来的代课老师(1 / 3)

“小楚老师,真是辛苦啊。”办公室里,校长一脸欣慰地拍拍楚砚的肩膀。

昨夜电闪雷鸣,风像鬼魅的呜咽,回家锁好门窗躲都躲不及,他接到楚砚的电话有些意外,谁还能想到回教室收好学生的习题册。

滨河县是滨城全面脱贫剩下的最后一个贫困县,穷乡僻壤,来支教的学生大多吃不了苦,待不上几天。

原对这次的志愿者也没报多大指望,如此倒是改观不少,像是真上了心的。

楚砚敏锐地察觉到他对自己的称呼从“楚同学”变成了“老师”,只客气疏离地笑笑:“钥匙放回了原处,麻烦您了。”

校长还想说些什么,楚砚已转身回到自己的工位。

他坐在从教室搬来的多余的课桌上,勉强当个临时办公桌用,批改学生的作业,心思却飘向了别处。

比如昨夜那个女孩儿为什么会被关在教室。

他出神之际,俞念抱着作业本敲响了办公室的门,一道清脆透亮的嗓音喊了声“报告”,楚砚闻声抬头,恰巧和她的视线对上。

“老师,作业收齐了。”俞念压下心头的一丝讶异,目不转睛地走向班主任的桌子,熟练地堆放在一边。

温梅雪在接电话,对她点了点头,俞念放下作业就离开了。

“等下我在另一个班有课,没办法帮你上了。”温梅雪对着电话里声音略带上了歉意。

“怎么了?”校长端着茶缸子路过。

温梅雪挂了电话,一脸愁容。

“历史老师病了来不了,想跟我调课,但我一会儿也要上课,要不问问别的科任老师能不能上?”

校长翻了翻课表,皱了皱眉:“都有课啊……”

学校老师本来就少,承担同时教小学和初中的重任,兼顾两头的课程安排,一时还真抽不出空的人。

“自习吧,我去盯梢。”校长无奈决定。

熟练得让人心疼。

“或许我可以。”声音来源于楚砚,他第一节没课。

楚砚来学校两天,大多时候闷声不语,大家以为他沉默寡言,没想到他会突然发声。

“我大学学的历史。”楚砚解释。

此次支教活动的对象是村镇低龄留守儿童,所以他被安排教小学语文。

盖上茶缸子,准备去盯梢的校长止住了脚步,对于楚砚的毛遂自荐,他自然喜出望外。

“我带你去教室。”解决了一大难题,温梅雪十分热情。

“有劳。”楚砚客气道。

-

俞念赶在预备铃响的那一刻回到了教室,平时也闹哄哄的,但今天像一锅烧开的水,沸腾得止不住。

窗口数十个好奇的脑袋整齐划一地盯着某个方向,俞念顺着他们的视线看去——

走廊尽头处,楚砚长身树立,穆若清风。

“哇塞,来了个帅哥!”

“转校生?”

“不像,哪有你们这群男生这么幼稚。”

“我昨天在办公室就偷看到了,不会是我们的新老师吧?”

……

闭塞的小地方太长时间没出什么新鲜事了,青春期的孩子们八卦之火熊熊燃起,瞬间燎起一片大草原。

“你刚从老师办公室回来,有什么一手消息没?这个帅哥什么来头?”同桌戳了戳俞念。

俞念摇摇头。

同桌露出失望的神色。

“快上课了,准备课本吧。”俞念低着头找书,一边提醒她。

楚砚已经走了进来,教室突然变得很安静。

除了几十双亮晶晶的眼睛望眼欲穿。

“你们历史老师身体不舒服,我代上这节历史课。”他言简意赅。

“老师啊……”俞念翻开书的手一顿,和她想的差不离。

“上到哪里了?”

声音从头顶传过来,俞念似乎没反应过来他是在和自己说话,直到楚砚轻叩了下她的桌子,她才怔怔地指了指书上上节课老师讲到的位置。

楚砚了然地点点头。

他投入得很快,讲课的表情庄重,声音传到教室里每一个人的耳朵里,像古老的钟,铿锵有力。

她直觉楚砚的知识底蕴深厚,来不及备课,引经据典却信手拈来,不在讲书,而在讲历史本身。

从前的历史老师年纪大,大多时候照本宣科,同学们听得索然无趣,历史课向来是枯燥的。

俞念习惯在课上自己阅览教材,记忆知识点,然后刷题,从题里再汲取知识点,疯狂吸入,这是她保持第一一贯的做法。

填鸭式学习,简单粗暴却有效。

而楚砚讲课抑扬顿挫,史料故事引人入胜。

认真听课时,从未感觉时间过得如此之快,下课钟声响起,大家方如梦初醒。

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