有了教案做基础
，徐凌还担心什么不知道上课方法的事情，一想到如此，他顿时和女学生高兴的说起来。
女学生在这里做了这么长时间的教案整理员了，还第一次见到拿到教案这么欣喜若狂的老师，顿时微微一愣，才回了一声，“没……没关系。”
现在徐凌感觉到一身轻松，有了这个，反正只要按照上面的课程安排走，这次课不就是能轻松度过去了嘛，吹着口哨，徐凌闲庭信步地来到一边的桌子，翻开了教案。
而当他看到教案里面的内容之后，有些不可置信地前后翻了好几遍，然后整个人就石化了，表情也凝固了下来。
下一秒，他就在心里大声的骂起了这节课的原本教师。
这个家伙，也太懒了吧，整份教案页数不过六页，和其他的相比较，也算是比较少的了，但是比这个更过分的是，教案上的内容。
加起来绝对不可能超过六十个字！
而且绝大部分内容都是有关上节课，关于这次课，这位老师好像还没有什么规划。
虽然这种课是比较冷门的课程，但是也不能这么随意吧，授课教师都用这种态度来上课，怎么还指望着学生能认真听讲呢？