正月初四早晨，我和爹爹赶到县城，去拜年。先到干爹家，磕头，收年钱，吃饭。入乡随俗吗？
今天最主要的任务是给黄知县和袁教谕拜年。爹爹有点怯场，是官本位思想在作祟。官与民，两个阶级，自卑和脸面，为了儿子和家人，可有不得不去，我绝对能理解。
其实年礼腊月二十五就买了，宰好的两只羊，一家一只已经送去了。今儿就是学生和家长给老师拜年。中午，爹爹在前，我提了四色礼，爹爹给门房塞了一串铜钱后，门房笑笑地把我们领进了后衙。
县衙一般腊月二十八封印，正月十六开印。带薪年假很长，黄知县正室在京南路老家，他带妾室林氏住在后衙，林氏生六岁女儿黄莹儿，家仆老黄夫妇伺候饮食，起居，采买等。
后衙不大，三间正房为客厅兼卧室，两间东厢房做书房，西房老黄夫妇住一间，另一间做厨房。进了客厅，黄知县一人，爹爹双手抱拳说：给大老爷拜年了!黄知县赶紧两步上前，作揖还礼。
高老弟，我是翔宇老师，你我平背论交，今后在私下场所，不必叫什么老爷，叫黄兄就行。黄知县诚恳地说。
待两人坐定，我走上前，左前右后，抱手胸前，弯腰下拜，揖了三揖，说：学生给老师拜年了！黄知县很自然地受了，我退坐在爹爹下身的锦墩上。
爹爹很拘束，不知道说什么好，黄知县问了翁翁婆婆身体安康后，爹回了好，好着呢！气氛就尴尬了，黄知县只好考教我的学业。
翔宇，你《论语》学到那了？
《论语》十二章，我学到第九章了。好，我考考你：‘’人无远虑，必有近忧。‘’你解释。
人没有对将来的考虑，就必定会有近在眼前的忧愁。
“君子和而不同，小人同而不和。”
君子和睦相处而不盲从附和，小人同流合污而不能和谐相处。
“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也。”
形容一个人，像腐朽的木头一样无法再雕琢，像粪墙一样不能再粉刷了。一般比喻是对这个人比较失望了。
不错，不错。在我的注解中能加些许自己的见解，孺子可教也，老夫之心甚慰。老黄，去书房把我写的论和策集子拿来，让翔宇回去好好研读吧。
谢老师！我对黄知县深深一揖。
爹爹给了黄莹儿一颗银豆子，谢绝了师母留饭，出县衙到袁教谕家。
袁教谕家在县学后面的禅佛街东边，五间正房，东西各三间厢房，和两儿子同住，显得并不宽敞。进了客厅，作揖，奉茶，寒暄了一会儿，说了黄知县考我《论语》的事。并说开学后要学《诗经》和《大学》。
你背过《小儿唐诗》吗？
读过，能背一些。我答。
那就以除夕，正月为题，你和我两儿子各作一首诗，一柱香为限，我来点评。袁教谕看了儿子一眼，口气不容置疑，我们只能答应。
我满脑子思索着，太好的不敢抄，还是连抄带改吧，主要押韵就行。只记得是明朝姓叶的诗，就写四句吧。看香快完了，不管了，写下来吧。
正 月
天地风霜尽 乾坤气象新
历辞旧岁月 春迎新山河
袁教谕的儿子也写了，袁教谕看了半天没吱声。最后还是说道：过年呢，都是娶了媳妇，在州城读书五六年，总共读了十一，二年书的人了，还不如个读了半年书的娃。你们自己看去吧，把我的诗摔给了两儿子。
又得罪人了，可不敢在待了，匆忙逃出了袁家。 想了半天，老师咋都这么爱考人呢？也许是职业的共同爱好吧。
接下来几天没闲着，铁牛家，金宝家，姐夫家等等，跑了个没停，直到正月初九店里开始营业，拜年才停了下来，算安稳了。