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第13章 第一次执教!(2 / 2)

是被点亮的,其他的防守战术全都被上了锁。

而进攻战术中,则只有一个挡拆战术是点亮的,其他的也都是被锁住的。

此时,陈放观察到,在防守战术界面和进攻战术界面上方都有一个进度条,而防守战术上方的进度条是1/10。

研究了一下,陈放很快就搞懂了这个战术熟练度到底是怎么回事。

简单来说,就是陈枫布置完战术后,只要球员在场上执行一次战术,就会增加一点熟练点。

当熟练点累积到一定程度后,就可以升级战术或者解锁新的战术。

当然,没有点亮的战术,陈放也不是不能布置,只是没有相应的加成罢了。

但只要使用点亮后的战术,可以让球员们获得一定属性的加成。

比如能更好地防住关键球,或是在进攻端打进关键球。

退出系统,陈放将目光再次投向了球场内。

只见刘炜持球推进过半场,杜峰上提掩护,刘炜一个加速往内线突去。

刘炜的速度很快,一下就将防守人甩在了身后,而杜峰的掩护也非常扎实,给刘炜腾出了非常大的空间。

见刘炜突进来,利伯缇校队的大前锋立马放弃了自己防守的朱七,扑向了刘炜。

面对迎面而来的大个,刘炜一个不看人传球,将球传给了在底角埋伏的朱七。

朱七接球后,手起刀落,三分打进,帮助队伍取得了三分的领先!

“好球!”

陈放激动地挥舞了下拳头。

利伯缇校队进攻,篮球一直在外线传导,一时间找不到破解联防的方法。

就在这时,对方的后卫突然一个大范围的横向传球,想要将球转移到弱侧。

可这种大范围的横向转移在球场上是大忌。

果然,朱七眼疾手快将球拦截,直接长传给到已经快下的孙悦,后者三步上篮将球打进。

看到朱七这一攻一防,陈放突然想到了一个词,3D球员。

90年代的NBA还没有3D球员的说法,但毫无疑问朱七具备成为一名顶尖3D球员的属性。

陈放相信未来的NBA必然有朱七的一席之地!

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